Om Vallensbæk Musikskole

Musikskolen har til formål at give eleverne mulighed for at udvikle kreative evner inden for musikalske udtryk, gennem aktiv deltagelse i musikalske sammenhænge.

Gennem en progressiv tilrettelagt undervisning at give den enkelte elev mulighed for at udvikle musikalske evner og færdigheder, for derigennem at kunne udtrykke sig skabende, kunstnerisk og musikalsk såvel i fællesskab som individuelt.

Gennem beskæftigelsen med musik at medvirke til den enkelte elevs personlighedsudvikling, samt øge dennes forståelse af sig selv som en del af et fællesskab, idet sammenspil søges fremmet mest muligt.

Som kulturinstitution at engagere sig i det lokale musik- og kulturmiljø, både som medvirkende, medskabende og fornyende.

Vi har tre overordnede værdier: Udvikling, fællesskab og engagement.

Udvikling

• Eleven: Vallensbæk Musikskole er et lærings- og uddannelsessted. Derfor tilstræber vi, at der for den enkelte elev hele tiden foregår en udvikling, først og fremmest fagligt men også personligt. Musikken, fællesskabet og den tætte kontakt til læreren i den individuelle undervisning er gode redskaber til at stimulere udvikling af personlige kompetencer.
• Musikskolen: Da samfundet hele tiden forandrer sig, bør skolen som organisation også udvikle sig. Ligeledes bør den enkelte lærer og ledelsen være åben og tilstræbe en kontinuerlig udvikling fagligt og personligt.

Fællesskab

Vallensbæk Musikskole tror på, at fællesskab er vigtigt:

• Musik kan udøves individuelt, men det er i samspillet og fællesskabet med andre, at den enkelte udvikler sig for alvor.
• Fællesskabet udvikler de faglige kompetencer.
• Fællesskabet udvikler sociale og personlige kompetencer.
• Fællesskab fordrer, at man opnår gensidig respekt
• Fællesskab skaber glæde og tryghed
• Fællesskab udvikler den enkeltes ansvarsfølelse

Engagement

• For at opnå udvikling og et stærkt fællesskab er den enkeltes engagement vigtigt. Det betyder, at vi på alle niveauer i musikskolen går positivt ind i opgaverne med gå-på-mod.
• Vi tilstræber, at alle oplever glæde, energi og nærvær i de mange opgaver på musikskolen.
• Formår den enkelte lærer at udvise et stærkt engagement og lyst til at formidle sin viden, vil den enkelte elev sandsynligvis også opnå et stærkt engagement, begge til stor glæde for fællesskabet.
• Derudover lægger Vallensbæk Musikskole vægt på at udvise engagement i lokalsamfundet.

Vision

Vi udvikler tilbud så flere i Vallensbæk opdager glæden ved musik, og som danner grundlag for endnu flere dygtige og motiverede elever.

Strategi

1 Nye læringsmiljøer og undervisningsformer

1a. Udvikle flere differentiererede tilbud til en mere mangfoldig målgruppe, herunder elever vi ikke når i dag.

1b. Afprøve pilotprojekter med nye undervisningsformer jf. punkt 1.a.

2. Stærke Musikalske samarbejder

Internt på musikskolen:

2a. Styrke samarbejdet på musikskolen mellem alle lærere, elever og ensembler, og udvikle nye konstellationer og sammenspilsmuligheder.

2b. Udvikle uformelle læringsrum og selvorganiserende musikalske ungemiljøer

Eksternt:

2c. Udvikle samarbejdet med det lokale kultur- og erhvervsliv og samtidig styrke synligheden i kommunen

2d. Styrke samarbejdet med dagtilbud og skoler.

3. Fokus på motivation, talentarbejde og helhedssyn

3a. Fokus på at møde den enkelte elev med differentieret undervisning tilpasset den enkeltes behov og alder, herunder samarbejde med elevens forældre.

3b. Fokus på hvordan særligt motiverede elever identificeres og udvikles

3c. Styrke lærernes kompetenceudvikling og musikpædagogiske professionalisme